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多用鼓励的方式教孩子
在教学过程中,有时候老师的一句“你真聪明!”“你真棒!”“你很有智慧!”“你做得真好!”学生都会被赞得心花怒放,喜上眉梢;老师的一句不经意的“唉!”“笨死了!”“还不明白!”.....一个不肯定的眼神都给学生很大的打击。
孩子的心灵是那么的简单纯粹,在他们眼中,“大人”的一举一动都无比重要。
而对于进入学校的孩子们,联系最为紧密的就是老师,老师的言行举止对学生的影响或许远远超过老师自己的想象,而有时这种影响也让老师们感觉到“鸭梨山大”,现在的学生怎么这么“敏感多思”,自己好像没说什么啊,怎么学生就忽然反常了?老师,您工作中遇到过这样的困惑吗?有句话叫“学生眼中无小事”,您听过吗?
每个老师,总有那么一句话,会让学生记上一辈子!前几天,中教君毕业聚会,很多同学跟班主任聊天时,总能记住班主任曾经说过的一句话,让他记忆犹新!
知名教育专家李镇西的教育经历中,就曾因为忽略对一位学生的表扬,让学生耿耿于怀了20多年。
初三开学的第一天,李老师在班上表扬很多男同学长高了,但是却没表扬在一个暑假就长了七厘米的赵刚,赵刚当时因为这个气了很久!
20多年后,师生俩再度重逢,谈起往事,李老师觉得不可思议。当时李老师很不解,“当时是随便点了几个同学表扬,这事都要生气,也太小气了嘛!这哪值得生气呢?”但李老师后来一想,当时赵刚还是个小男孩,一个暑假长了这么多,当然希望老师能够知道并表扬他。而李老师却忽略了这一点。李老师认为这件事至少说明两点:首先,报名那天没有仔细观察赵刚;其次,在表扬其他男生的时候,没有觉察到赵刚脸上渴望的表情。”所以,对学生来说,老师的表扬是最积极的肯定。
老师们是否曾经随口对学生们许过承诺?那您是否也兑现了呢?
某小学老师有过类似的经历。有一次,因为丢了一只手套,班里一个孩子号啕大哭。这位老师急忙劝慰他:“别哭了,上课后老师给你找找。”也许是出于威严,也许出于信任,那孩子立马停止了哭泣。
但忙于上课,老师疏忽了对这位孩子的承诺。接下来的几天他一直闷闷不乐,老师从其他学生那了解到,是因为自己还没有兑现为他找手套的承诺!老师这才想起之前许下的“承诺”,于是买了一副一模一样的手套给他,孩子的小脸立马雨过天晴。
黄埔夏令营小编在这里也要提醒老师,学生们会对老师的话格外放在心上,对“许诺”更是如此,所以千万不要稍不留神成为“失信”的老师哦!
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